التعلم الاجتماعي: يحل الأطفال المهام في فريق



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

التعلم الاجتماعي: يحل الأطفال المشاكل في العمل الجماعي - القرود أنانية

أولئك الذين يعملون معًا في فريق أقوى وأكثر كفاءة. تم العثور على هذا الآن في دراسة أجرتها جامعة دورهام في بريطانيا العظمى. قارنت الدراسة بين التعلم الاجتماعي للأطفال وتعلم القرود. النتيجة: حتى الأطفال الصغار هم "عمال فريق" حقيقيون - القرود ، من ناحية أخرى ، لا يمكنها العمل في مجموعة وحل المهام.

يحب الأطفال العمل في فريق للدراسة ، تم تقسيم 35 طفلاً في الثالثة والرابعة من العمر إلى مجموعات. داخل المجموعة ، كان من المفترض أن يفتحوا صندوقًا تم تصميمه بحيث تكون ثلاث خطوات عمل ضرورية. يجب تنفيذ إجراءين بالتوازي مع كل خطوة. كمكافأة ، تلقى الأطفال الأطباق الشهية. وأظهرت نتيجة الاختبار أنه في ثمانية من مجموعات الأطفال تمكن طفلان على الأقل من تنفيذ خطوات العمل الثلاث. أدركوا بسرعة أن العمل الجماعي مطلوب لحل المهام ووضعوا بالاشتراك استراتيجية استراتيجية مناسبة. وفقا للعلماء ، "دعموا بعضهم البعض ، وتقليدهم ومكافأتهم وإعطائهم التعليمات".

أفعال الإيثار من سن مبكرة أعطيت نفس المهمة لعشرات من الشمبانزي وقرود الكبوشيين. كانت الظروف هي نفسها ، وتم إغراء القرود بالمكافآت. اتضح أن القرود واجهت صعوبة كبيرة في إكمال الخطوات الثلاث. لم يروا المهمة على أنها عمل جماعي وحاولوا فتح الصندوق دون مساعدة. وبالتالي فإن الحيوانات تحل المهام المعقدة بشكل أقل فعالية. وقال الباحثون "لقد تصرفوا بطريقة ذات مصلحة ذاتية تمامًا ، ومستقلة إلى حد كبير عن تصرفات الحيوانات الأخرى". تمكن الشمبانزي واحد فقط من حل المرحلة الثالثة بعد 30 ساعة. لم يصل أي من قرود الكبوشيين إلى هذه الخطوة. تمكن قردان فقط من حل المرحلة الثانية بعد 53 ساعة. على عكس الملاحظات في القرود ، تمكن العلماء من التعرف على 215 حدثًا إيثاريًا عند الأطفال. وشمل ذلك ، على سبيل المثال ، مشاركة مكافأة.

ويشير الباحثون في مقالهم إلى أن نتائجهم تدعم أيضًا الدراسات السابقة. يسهل السلوك التعاوني تراكم المعرفة والمهارات في المجتمع. السلوك الاجتماعي المؤيد والقدرة على التعاون "جوانب أساسية للطبيعة البشرية".

تقول أستاذة الدراسات العليا جيسيكا بيرترام: "تؤكد نتائج الدراسة ملاحظاتنا في الواقع". عندما يكافأ الأطفال الصغار بهدف مشترك ، يمكنهم بسرعة تشكيل مجموعات لإكمال المهام. "حتى الأشياء الجيدة غالبًا ما يتم مشاركتها بعد ذلك". ويضيف بيرترام أن الأطفال لا يتنافسون. تتطور "مطالبات المنافسة والملكية لاحقًا".

المودة والحب الأم يعززان السلوك الاجتماعي وجد باحثون أمريكيون في جامعة واشنطن في سانت لويس مؤخرًا أن المودة العاطفية في مرحلة الطفولة المبكرة تعزز النمو المعرفي ثم السلوك الاجتماعي لاحقًا. تزيد رعاية الأم من نمو الحُصين ، وهو أمر ذو أهمية حاسمة في مواصلة الحياة. هذه المنطقة من الدماغ لها تأثير كبير على الذاكرة وكذلك على العواطف ومعالجتها وكذلك التعامل مع الإجهاد ، كما ذكر الباحثون في مجلة "وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم". (SB)

اقرأ عن المقال:
ضغط الأقران حتى في رياض الأطفال
يفضل الأطفال الخضار المهروسة
امضغ أظافرك

الصورة: هيلين سوزا / pixelio.de

معلومات المؤلف والمصدر



فيديو: تطوير تطبيقات تصور البيانات. مصطفى يولداش. #ملتقىتقنية


المقال السابق

المزيد والمزيد من عمليات XXL

المقالة القادمة

الأوعية الدموية الجديدة بعد زرع الوجه